老师发现孩子带手机去学校，应先与学校沟通了解情况。分析：从法律角度看，学生带手机进校可能违反学校规定，但并未触及法律层面。老师应先了解学校的相关规定，再与孩子沟通，了解其带手机的原因，同时引导其正确使用手机，避免影响学习。若孩子屡教不改，老师可与家长共同商讨解决方案。提醒：若孩子因带手机问题导致学习严重下滑或出现行为问题，应及时寻求学校心理咨询师或专业教育机构的帮助。
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处理方式：从法律角度，老师可采取以下方式处理：1.口头警告：首次发现时，可给予口头警告，提醒学生遵守学校规定。2.没收手机并通知家长：若学生再次违规，可没收手机并通知家长前来处理。3.纪律处分：对于屡教不改的学生，可依据学校规定给予相应的纪律处分。选择建议：老师应根据学生的具体情况和学校规定，选择合适的处理方式。对于初犯且态度较好的学生，可采取口头警告；对于多次违规且态度恶劣的学生，则应考虑更严厉的处理方式。
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具体操作：1.初次发现时，老师应私下与学生沟通，了解其带手机的原因，并提醒其遵守学校规定，将手机交由老师保管至放学。2.若学生再次违规，老师应没收手机，并填写没收记录，同时通知家长前来学校领回手机，并与家长共同商讨如何引导孩子正确使用手机。3.对于屡教不改的学生，老师可依据学校规定，给予其警告、记过等纪律处分，并记录在案。同时，老师应持续关注该学生的表现，必要时与家长、学校心理咨询师共同制定教育方案。在处理过程中，老师应确保所有行为均符合法律法规和学校规定，避免对学生造成不必要的伤害。